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家教收效差的五种原因
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离中、高考越来越近,许多家长为孩子请了很好的老师单独辅导,可孩子的成绩仍不见起色。记者询问了一些多年从事教育工作的老教师,他们普遍认为从孩子自身和家庭的角度来看,主要有五种原因。

一、孩子在校上课不认真。课堂教学是学生学习的主要形式,教学的重点和难点在每节课里有所体现。每所管理严格的学校都提出这样的口号:向四十五分钟要效益!在课堂上,教师最容易爆发出教学的激情和灵感。学生在课堂上不听讲,损失是巨大的。

二、孩子浮躁多动坐不住。这类学生有的是因为病理的原因,但更多的是不良习惯使然。学校老师对这类学生感冒,家教老师就更管不住。苦口婆心说了半天,学生只是左耳进,右耳出。

三、孩子的水平跟不上家教。一定的记忆力理解力是深入学习的前提。有些孩子基础较差,家长却拔苗助长,让他们和成绩较好的同学一同上家教。结果孩子跟不上,学得很痛苦。

四、孩子心理品质欠佳。对这类“捣蛋少年”家长应有足够的认识。他们对学习毫无兴趣。对年龄大的家教老师常搞恶作剧,对年轻的老师则开涮戏弄。家长与其逼着他们去补习,还不如先开导他们,解决他们的心理问题。

五、家庭学习环境差。有的孩子学习成绩差是家庭环境不安宁造成的,而家长对此却没有清醒的认识。有些家长花钱送孩子去家教老师家学习,就是为了自己能安心打麻将。等孩子家教归来,八圈麻将还没打完,哗啦哗啦的搓麻声,筒子条子的吆喝声怎能不影响孩子继续学习?另外,还有些家长把夫妻之间的矛盾暴露在孩子面前,当着孩子的面大声吼叫,甚而拍桌子踢板凳。